Cómo prevenir el acoso escolar desde casa

El desarrollo de tecnologías multimedia cada vez más atractivas y realistas y su libre acceso a través de las redes de comunicación de todo tipo contribuyen de manera notable, por la falta de ética y control sobre los desarrolladores, sumándose a la preocupación general sobre el acceso contenidos violentos que tienen en nuestra sociedad los menores. Además debemos sumar a este libre acceso la señalada brecha digital que presentan los padres con respecto a sus hijos, padres y madres que en algunas ocasiones, ni conocen ni comparten los espacios digitales en los que se mueven los niños.

Se produce así mismo un cambio de paradigma, de la infancia a la adolescencia, ¿estamos preparados?, cambian los modelos y las referencias. La familia deja de ser el núcleo preferente en el que se desenvuelven los niños y niñas, aparecen los grupos de amigos, fuera y dentro de las redes sociales y se establecen lazos afectivos con ellos que perduraran en muchos casos durante toda la vida.

En este caldo de cultivo aparecen las conductas violentas, es un problema de la sociedad no de los individuos y debemos ser conscientes de ello y actuar para proteger a nuestros hijos.

Diferenciaremos entre la violencia física la más evidente y aquella otra que no deja huellas visibles, la psicológica y enseñar a los hijos/hijas que tan grave es la una como la otra.

Debemos dar ejemplo, nuestros hijos/hijas aprenden a afrontar la realidad en base a como nosotros les mostramos que se puede afrontar, todos conocemos casos de personas que tienen miedo a las tormentas y “contagian” a sus hijos/hijas de dicho miedo a las tormentas, de la misma forma podemos contagiar a nuestros hijos/hijas las respuestas violentas o degradantes como forma preferente para resolver conflictos.

En este artículo nos vamos a ocupar de tratar el asunto desde dos perspectivas, la del niño que acosa y la del niño acosado.

La comunicación; el gran aliado para prevenir el acoso.

No nos cansaremos de decirlo en todos los foros en los que podamos ser escuchados, los profesionales de la educación y los sanitarios que atendemos a los pequeños. Establecer con los menores, desde que son bien pequeños una rutina de comunicación de tolerancia y de respeto por su voz y sus opiniones, por generar con ellos un espacio de confianza, en el que se sientan totalmente seguros de que van a ser oídos, será el mejor mecanismo que podremos implementar para prevenir el acoso, el ciberacoso y cualquiera de las dificultades que una exposición social inadecuada puede provocar.

Y es que el principal factor de daño para los niños y niñas acosados es el silencio que se ven obligados o que se sienten obligados a guardar sobre lo que está pasando.

Cuando tenemos la oportunidad de acceder a los niños en los momentos previos a la adolescencia, podremos implementar unas sencillas reglas para ellos, fáciles de cumplir, sencillas y que van destinadas a reducir la carga de responsabilidad que aparece siempre detrás del miedo y del silencio:

• No respondas nunca a las provocaciones, si lo haces a los chicos y chicas «malotes» les va a parecer divertido y seguirán haciéndolo con más intensidad.
• No te escondas, mantente siempre a la vista de otros adultos, y si tienes que ir al baño, ve siempre acompañado.
• Sobre todo, lo más importante, cuenta lo que te pase. Si te da vergüenza hablar con tu profe, con tus padres, siempre hay un primo mayor, un tío o una tía en quien confiar y a quien podrás contarle que no estás bien y que necesitas ayudar. A partir de ese momentos serán los adultos los que se encargarán de resolver las dificultades.

Se trata de 3 reglas sencillas, fáciles de entender por los chavales y que, aunque no garantizan su protección al 100%, minimizan los riesgos para los críos.